各職業院校：

為貫徹落實教育部《高等學校人工智能創新行動計劃》關于“推進智能教育發展，構建技術賦能的教學環境，探索基于人工智能的新教學模式”的戰略部署，積極探索人工智能技術與職業教育的深度融合路徑，助力全國職業院校教師隊伍數智化轉型，深圳職業技術大學擬于2025年8月22日舉辦職業教育“DeepSeek+智能Agent賦能教師教學創新”（第二期）的工作坊，誠邀貴校派員參加，現將有關事項通知如下：

一、培訓時間及地點

時間：2025年8月22日至8月27日（22日報到，27日返程）。

地點：深圳職業技術大學。

二、培訓對象

中高職院校專業主任（負責人）、教研室主任、骨干教師及專任教師等相關人員。

三、培訓目標

本次工作坊以“理論研習－技術實操－案例剖析－方案設計”四位一體的培訓體系，聚焦人工智能技術在教育場景的創新應用。通過深度解析人工智能技術在個性化教學、精準學情分析及自適應資源推薦等維度的實踐應用，賦能教師構建“人機協同、智能驅動”的新型教學模式。

（一）助力教師深度挖掘教學痛點問題，運用創新思維與AI技術提出切實有效的解決方案，切實提升教學實踐能力。

（二）助力教師熟練掌握并靈活運用AI教學核心工具，依據不同學科和教學場景的需求，高效開發AI課件與數字教材，優化教學資源。

（三）引導教師借助AI多模態技術和智能Agent，全面創新與重構課堂教學，打造互動性強、評估科學、學習體驗良好的智能化課堂。

（四）通過實戰演練和小組協作，培養教師綜合運用DeepSeek和智能Agent技術解決教學核心問題的能力，推動教學創新成果的實際應用與推廣。

四、培訓特色

（一）痛點導向·精準賦能

運用創新思維方法深度挖掘教學痛點，結合課程思政與真實場景案例，確保培訓內容靶向解決教師實際需求。

（二）實戰驅動·做學一體

以“浸潤式”工作坊貫穿全程，通過任務驅動及AI工具實操（DeepSeek、Kimi、豆包與智能Agent）等實戰環節，強化教師技能提升與教學創新能力。

（三）專家引領·多維支持

國家級名師與金獎導師團隊全程指導，提供一對一答疑、個性化方案優化及跨學科案例示范，助力教師快速突破教學難點。

（四）協同創新·資源共享

分小組開展多學科課程再造與匯報，促進教師跨專業協作與經驗共享，構建“AI+教學”創新生態。

五、培訓內容

（一）模塊1 教學痛點問題深度挖掘

運用創新思維挖掘教學痛點，運用頭腦風暴、思維導圖等創新思維手段，從教學方法、教學資源、學生學習效果等多個維度，深度挖掘教學過程中存在的痛點問題。通過創新思維討論，引導教師從不同角度分析問題，找出可能的原因，如教學模型不夠直觀、缺乏互動式教學環節等，為后續的教學創新提供明確方向。

（二）模塊2 AI教學基礎與工具箱

從零開始掌握AI教學核心工具，詳細介紹 DeepSeek 等常用 AI工具在教學中的應用，如利用DeepSeek進行智能答疑、學情分析等。

AI課件與數字教材開發：講解如何運用AI技術開發具有交互性和個性化的課件與數字教材。教師可以使用AI工具為課件添加智能語音講解、互動式練習等功能，根據學生的學習進度和能力提供個性化的學習內容，提高學習效果。

（三）模塊3 AI 教學創新與課堂重構

用AI智能體重塑教學全流程，AI多模態課堂設計：介紹如何運用AI多模態技術（如圖文、音視頻、虛擬現實等）設計多樣化的教學情境。

AI驅動的課堂互動與評估：講解如何利用AI工具實現課堂互動的智能化，如智能問答、小組討論輔助等。同時，構建科學的課堂評估體系，通過數據分析及時了解學生學習情況，調整教學策略。

（四）模塊4 大模型&智能體公司調研

探索大模型與智能Agent 技術生態的產學研融合路徑，本模塊聚焦大模型與智能Agent技術在教育創新中的生態支撐，通過實地調研“模力營”AI 生態社區與深圳科創學院，深度解析人工智能技術從研發到應用的全鏈條協同機制。

調研對象一：“模力營”AI 生態社區

“模力營”AI生態社區是粵港澳大灣區首個專注于大模型領域的人工智能垂直孵化器，位于深圳市南山區。自2024年6月開營以來，憑借其獨特的生態模式和政策支持，吸引了眾多人工智能企業入駐。“模力營”通過舉辦各類賽事、項目征集等活動，進一步激發創新活力，推動AI技術在智慧城市、智能制造、智慧醫療等領域的應用落地，致力于打造成為灣區AI創新的高地，引領人工智能產業的未來發展。

調研對象二：深圳科創學院

深圳科創學院是一所致力于探索全新創新創業人才培養模式的教育機構，由李澤湘教授創辦，學院匯聚了來自頂尖高校和企業的專家資源，采用學術與產業相結合的教學模式，為學生提供真實的創業場景和項目實踐機會。其特色課程包括設計思維、產品拆解、創業素養等，幫助學生從市場需求出發，快速試錯迭代，找到創新解決方案。學院還設有多個專業實驗室，為學生提供從零部件打樣到樣機驗證的全流程支持，并通過與大灣區成熟的供應鏈對接，助力學生將創意轉化為實際產品，推動中國新制造品牌的發展。

（五）模塊5 AI 教學創新實戰

綜合應用deepseek 和智能 Agent 技術解決教學核心問題，分小組實施，在下列2項成果中可任選1項進行匯報、示范及分享。

成果一：完成AI教學創新方案，運用 DeepSeek等大模型工具，針對前期挖掘的教學痛點問題，設計并實施AI賦能的教學創新方案。

成果二：完成教學智能體開發，教師利用智能Agent為學生提供個性化的學習路徑和實時指導，幫助學生更好地掌握專業技能。

課程分小組匯報，各小組展示教學創新實踐成果，分享經驗和心得，接受專家點評和指導。通過小組匯報和交流，促進教師之間的學習和合作，共同提升教學創新能力。

六、師資團隊

肖正興深圳職業技術大學工業訓練中心（創新創業學院）副主任、副院長，副教授。國家精品在線課程負責人，國家職業教育虛擬仿真示范基地培育項目校內執行人，致力于高職計算機公共課的改革，國內率先將人工智能通識引入高職計算機公共課程。主持3門國際化課程，《人工智能應用》課程輻射25個國家、5000單位和254個學校，17萬+學生；編寫教材11本，主編教材4本，參編7本，其中2本評為國家“十四五”規劃教材，80多所院校采用，發行近10萬+冊。在 AI 教學創新和課堂重構方面成果顯著，能夠指導教師運用 AI 技術重塑教學全流程，實現教學創新。

同婉婷深圳職業技術大學創新創業學院教研室主任，麗湖職教雙創教育國際虛擬教研室秘書長，深圳市互聯網+萌芽賽道評委，深圳市人社局特聘創業導師，國際勞工組織SYB認證講師。

陳銳浩深圳職業技術大學計算機高級實驗師。全國仿真創新應用大賽職教教學賽道起草組成員、評審專家，主持制定工信部“AR開發工程師”行業標準，參與“AIGC開發與應用工程師”標準研制。長期從事虛擬現實與人工智能開發應用研究，獲國家認定一流本科課程1門，獲廣東省優秀繼續教育網絡課程1門（主持）。近4年主持國培項目5項，示范性省培項目2項，職教國培項目1項，主持國培項目連續兩年績效考核優秀，獲省級教學成果獎一等獎4項。

陳文鍇深圳職業技術大學創新創業學院創業孵化與賽會中心主任，互聯網+大賽國賽金獎、銀獎項目指導老師，具有10年產業園運營經驗。

吳維深圳職業技術大學未來技術學院副教授，廣東發明協會副理事長、國家級職業教育創新創業教育資源庫主持院校核心成員。

朱逸懷深圳職業技術大學人工智能學院專任教師，深圳大學博士后。

七、培訓證書

頒發深圳職業技術大學“職業教育師資培訓結業證書”，8學時/天計。

八、報名時間與方式

（一）即日起至8月21日截止。

（二）報名方式與繳費方式同步，蓋章版通知識別以下二維碼即可下載。

九、費用、繳費方式與發票

（一）培訓費：2650元/人（含資料），住宿及往返交通費用自理。

（二）繳費方式：以下為深圳職業技術大學對公賬號專項收款二維碼，微信或支付寶掃碼填寫報名信息后即可支付，繳費成功后會有專人及時與您聯系并加入培訓班微信群。8月17日下午，在微信群公布開班通知，請務必看到開班通知后再購買往返車票。

（三）深圳職業技術大學開具內容為“*非學歷教育服務*培訓費”普通電子發票。

十、食宿說明

食宿統一安排，費用自理。

十一、其他事項

（一）聯系人及方式

報名咨詢：郭老師13689504387

（二）我校可為職業學校提供團體定制培訓服務，具體事項與王老師聯系。

項目負責人：王老師0755-26011823

辦公郵箱：[email protected]

                                                      深圳職業技術大學職業教育師資培訓中心

2025年7月2日