揭牌儀式在留仙洞校區(qū)同德樓1號會議室舉行。

2月15日，我校與清華大學共建的深職院積極心理學研究中心正式揭牌成立。清華大學社會科學學院院長彭凱平、清華大學積極心理學研究中心副主任張鵬、我校黨委書記楊欣斌出席會議。學校08級校友楊雄、各學院相關(guān)負責人和全體學生工作隊伍現(xiàn)場參會。來自全國兄弟院校的心理學同行、我校師生近千人在線上共同見證揭牌儀式。儀式由副校長董朝君主持。

彭凱平高度肯定了學校“幸福+”工程，特別是幸福課和心理健康教育體系建設(shè)。他表示，深職院積極心理學研究中心作為全國首家高職積極心理學研究中心，充分體現(xiàn)了深圳“敢闖敢試、敢為人先、埋頭苦干”的特區(qū)精神。人工智能的時代已經(jīng)到來，但同理心、創(chuàng)造性、對未來高瞻遠矚的能力等，是人工智能無法取代的，這正是積極心理學研究的方向。他將帶領(lǐng)清華大學社會科學學院，在積極教育、隊伍建設(shè)、科學研究等多個領(lǐng)域與深職院加強合作，一起把研究中心做好、做強、做大，做出特色和亮點。

楊欣斌表示，積極心理學經(jīng)過三十年的發(fā)展，已經(jīng)成為心理學、教育學領(lǐng)域中最具影響力理論之一，在教育發(fā)展、社會安定、民眾健康等方面展現(xiàn)出廣泛的應用前景。希望在彭凱平教授的指導下，將積極心理學的理念引入學校心理健康教育工作，提升師生的幸福素養(yǎng)。他希望研究中心把理論研究和一線實踐深度結(jié)合起來，在解決實際問題的過程中豐富理論，通過科學研究、社會服務等開創(chuàng)性的工作，進一步推動積極心理學在中國的發(fā)展。

彭凱平為師生做學術(shù)講座。

隨后，楊欣斌為彭凱平頒發(fā)深職院積極心理學研究中心首席顧問聘書。彭凱平為師生做了題為“如何培養(yǎng)積極健康的心態(tài)？——積極心理學的教育意義”的學術(shù)講座。會后，雙方就團隊建設(shè)、人才培養(yǎng)、科研培訓等各方面進行了深入交談，達成進一步合作意向。

積極心理學是20世紀興起的一門關(guān)于幸福的科學，主要通過科學方法研究培養(yǎng)人的優(yōu)勢品格和積極取向，進而獲得幸福感、快樂感、滿意感。清華大學在中國最早進行積極心理學研究和實踐，在全國范圍內(nèi)推廣以積極心理學為理論基礎(chǔ)的“積極教育”，已被證實顯著提升學生的心理健康水平和學業(yè)成績，明顯提升學生自信樂觀、學習投入、抗挫力等，有效預防和降低抑郁和焦慮等心理問題。

幸福體驗館。

學校心理健康教育工作團隊。

此次我校與清華大學合作共建積極心理學研究中心是學校“幸福+”工程建設(shè)的重要里程碑。學校自2016年起就以培育師生創(chuàng)造幸福人生的能力為核心，著手探索建立“幸福+”教育教學體系；2019年，學校正式頒布實施《“幸福+”工程建設(shè)實施方案》，重點培育全校師生建立“自尊自信、理性平和、積極向上”的社會心態(tài)，引領(lǐng)師生具備感悟幸福的核心素養(yǎng)。經(jīng)過多年探索，學校開設(shè)了一系列“幸福+”課程，培養(yǎng)了一批“幸福+”課程認證講師，升級了一個面向全校師生及家屬和社會的心理健康服務機構(gòu)，打造了一批“幸福+”基地，全面提升了師生的幸福指數(shù)，讓教師樂業(yè)、學生樂學、社會樂見。

（學生處 伍 翔）